შემოდგომის ხმები

მიზანი:     ვასწავლოთ ბაშვებს აღიარონ და გადასცენ საკუთარი ემოციური შთაბეჯდილება            მოსმენილ მუსიკით.

ამოცანა:

განვითარების:1მუს.აღქმის უნარი

2 განვავითაროთ ბავშვის ემოციური რეაგირება მუს.მიმართ

3 განვავითაროთ ბავშვების შემოქმედებითი აზროვნება

საგანმანათლებლო: აღვზარდოთ კულტურის აღქმა და მუსიკის გაგება

რესურსები: ლეპტოპი,მუსიკალური  ჩანაწერები,ფურცლები და ფერადი ფანქრები

აქტივობა 1:მოვასმენინებ პ.ჩაიკოვსკის -„ოქტომბერს“  (2  სლაიდი)10წ

-რა განწქობა გამოიწვია მუსიკა?

-წელიწადის რომელი დროა?

-გაიხსენეთ მწერლები და მათი შემოქმედებები შემოდგომაზე ( 3-4  სლაიდი)

 აქტივობა 2:   ვაჩვენებ   კ.მონეს  ილუსტრაციას  “შემოდგომა“     (5-6 სლაიდი)10წ

ი.ლევიტან- ის  „ოქროს შემოდგომა“

-რა არის მთავარი მხატვრობაში და მუსიკაში?

-რა ფერები გამოიყენა მხატვარი?

-რა საერთო და რა განსხვავებაა ამ სურათებს შორის?

აქტივობა 3:    მოვასმენინებ ა.ვივალდის „შემოდგომა“-ს  1 ნაწილი allegro,3 ნაწილი  allegro Lai Caccia(7-9 სლაიდი) 10წ.

-რომელ შემოდგომას ვხედავთ ამ მუსიკის მოსმენის შემდეგ?

-რა ბუნების მუსიკაა ეს?

-რა განწყობა გაქვს ეხლა?

აქტივობა 4: დახატეთ  სურათი შემოდგომაზე ,რომელსაც გრძნობთ მუსიკის მოსმენის დროს 10წ.

აქტივობა 5 :მაგიდაზე არის ფოთლები

სხვადასხვა ფერის  დავამაგროთ ეს ფოთლები ხეზე

-თუ იყო საინტერესო წითელი

- თუ  თქვენ შეწუხდით ყვითელი 5წ

თუ  არ იყო საინტერესო-მწვანე